domingo, 28 de agosto de 2011

22/08- DIA DO FOLCLORE


Folclore são as manifestações culturais de um grupo social praticadas há várias gerações. Tudo que aparece sem que ninguém saiba sua origem é considerado folclore, ou seja, é a cultura popular, e cada povo tem a sua.

O folclore abrange mitos, lendas, contos populares, brincadeiras, provérbios, adivinhações, orações, maldições, encantamentos, juras, xingamentos, gírias, apelidos de pessoas e de lugares, desafios, saudações, despedidas, trava-línguas. Abrange também festas, encenações, artesanato, medicina popular, danças, música instrumental, canções.

Apesar de nada no folclore ter autor, já que é contado pelo povo, este satisfaz as necessidades da comunidade e tem aceitação coletiva. Por meio do folclore o homem expressa suas fantasias, seus medos e desejos.

No Brasil o folclore é bastante rico, pois existe a mistura do folclore do índio, do português e do africano. As lendas mais conhecidas do folclore brasileiro são: curupira, mula-sem-cabeça, iara, boto, saci-pererê.

Fonte: Brasil Escola

Professores dos anos iniciais realizaram diferentes atividades durante a semana e culminaram com uma gincana referente ao folclore.

HOMENAGENS AOS PAIS



Pais dos alunos participaram do encontro promovido pela escola, que aconteceu dia 19/08 no Centro de Eventos da localidade. O encontro teve como objetivo homenagear os pais, ressaltar sua importância na formação de seus filhos e ainda conscientizá-los sobre seu papel na educação dos filhos, como foi muito bem representado pelos alunos do grupo de Teatro "Crescendo e Aprendendo", grupo composto pelos alunos da escola.
Além de assistirem as homenagens os pais tiveram um momento de integração com brincadeiras. As atividade preparadas pela equipe de professores fez com que filhos e pais interagissem cooperativamente.
São estes momentos que fazem a diferença na prática pedagógica.

Agradecemos a parceria das famílias.

terça-feira, 9 de agosto de 2011

FORMAÇÃO CONTINUADA





Muitos professores, mesmo tendo sido assíduos, estudiosos e brilhantes, tiveram de aprender na prática, estudando, pesquisando, observando, errando muitas vezes, até chegarem ao profissional competente que hoje são. A verdadeira formação é aquela que parte de problemas do cotidiano em que os educadores refletem sua prática e buscam alternativas de melhorar o ensino.
As diretoras e coordenadoras pedagógicas das escolas da rede estadual de Fortaleza dos Valos, pensaram juntas a formação Continuada de seus professores na semana de 18 a 22/07 integrando professores e funcionários.
"Ninguém nasce educador ou marcado para ser educador. A gente se faz educador, a gente se forma, como educador, permanentemente, na prática e na reflexão da prática". (FREIRE, 1991: 58).Um bom professor se preocupa em ensinar bem seus alunos. Um professor excelente se preocupa em aprender com eles ajudando-os a percorrer os caminhos em direção às suas próprias descobertas. Para isso, precisa estar bem informado, ter domínio das diversas tecnologias de ensino e ser conhecedor das principais teorias de aprendizagem.
Todos devem ter direito a educação, tanto professores como os alunos e é através da aprendizagem constante que se educa o mundo.

VALORIZAÇÃO DA VIDA!



Alunos, prof. e funcionários participaram de palestra com o prof. Selmiro Paulo Wolfarth, idealizador e criador da "Semana de Valorização da Vida". Série de palestras promovidas pela Prefeitura Municipal de Fortaleza dos Valos, preocupada com a formação das crianças, adolescentes e jovens, com o rumo que a sociedade vem tomando frente ao crescente aumento da violência e envolvimento precoce as drogas e álcool.
A palestra reforçou o papel da família como os primeiros educadores e que a educação tem que acontecer com quatro mãos: da família, da escola,do aluno e da sociedade. Reforçou que os pais nunca devem desistir de educar o filho e citou a frase: ..."Repetição é a linguagem do AMOR!"

domingo, 7 de agosto de 2011

ALUNOS DA ESCOLA ATIVA DA E.E.E.F.CORONEL LÚCIO ANNES DIAS APRENDEM FAZER SANDUÍCHE SAUDÁVEL.



Para provar que é possível comer bem, e com saúde, dando mais sabor, e transformando a hora do lanche em aprendizado que os acompanharão por toda vida, a professora da ESCOLA ATIVA e os alunos do 1º e 2º anos, se empenharam para trazer os ingredientes do sanduíche saudável.
A escolha do lanche surgiu a partir de uma história trabalhada na aula, e o trabalho incentivou as crianças na escolha de alimentos saudáveis em seu preparo, foi o que fez a professora Liamara M. Herthal, deu tarefas que permitiram as crianças mexer com as mãos na comida, tais como picar os legumes e preparar o seu sanduíche.
Participar na preparação da refeição, acreditamos ser essa uma das formas de incutir nas crianças a vontade de comer algo como legumes e verduras, que usualmente não querem, esse é o principal incentivo que nós educadores podemos dar as crianças.