quinta-feira, 22 de dezembro de 2011

FORMATURA DO ENSINO FUNDAMENTAL


Um período que se encerra, dando início a uma nova fase da vida escolar. Encerra-se o Ensino fundamental, é tempo de iniciar o Ensino Médio.
Um momento que envolve muitas emoções e decisões sobre a vida. Um momento de refletirem, de olhar para frente. Os alunos da 24ª turma de 8ª série da Escola Estadual Coronel Lúcio Annes Dias comemoraram alegremente sua formatura.
Que esse seja o início de muitas conquistas que certamente virão. A formatura é motivo de orgulho para seus pais, um acontecimento feliz e inesquecível, marcado por grandes esperanças para o futuro.

FORMATURA DA EDUCAÇÃO INFANTIL




Numa noite cheia de encantamento aconteceu a formatura dos alunos da Educação Infantil de 2011, da E.E.E.F.Coronel Lúcio Annes Dias, momento de grande alegria para alunos, pais, padrinhos e professores. Os alunos após a formatura encenaram a Peça teatral sobre o Nascimento de Jesus, momento que encantou a todos os presentes pela organização, e pela forma que a comunidade sentiu-se sensibilizada com o desempenho das crianças. Momento que ficará na memória de todos que estiveram no ginásio de Esporte da Localidade. Parabéns a todos, em especial as crianças que abrilhantaram o espetáculo com alegria, aos pais que acreditam no ensino oferecido, aos educadores que com tanto carinho e dedicação não poupam esforços na educação, a prefeitura Municipal pelo apoio, a direção que incentiva e não mede esforços para conseguir fazer uma escola de qualidade.

ENCERRAMENTO DA ATIVIDADES ESCOLARES

No dia 14 de dezembro, no encerramento das atividades escolares de 2011 realizou-se o Natal Presente na comunidade, uma programação da prefeitura Municipal de Fortaleza dos Valos, na oportunidade que os alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental representaram Peças natalinas que encantaram os presentes. Com esta atividade a escola encerra as ações do ano de 2011.

NOITE ARTÍSTICA E CULTURAL




Promovida pela prefeitura Municipal de Fortaleza dos Valos a NOITE ARTÍSTICA E CULTURAL, que aconteceu no dia 16/12 no Centro de Eventos da cidade. Na oportunidade os alunos da E.E.E.F.Coronel Lúcio Annes Dias, que participam do Projeto de Dança Folclórica, oferecido pela prefeitura, representaram a escola, encantando a todos, principalmente os pais, professores e direção da escola que se empenha para oportunizar atividades para que a criança do campo tenha as mesmas oportunidades que a da cidade.

PASSEIO NO BALNEÁRIO HAVAI

Todos os anos quando se aproxima as férias a escola tem em seu planejamento uma viagem de integração, em que participam não só alunos mas pais e funcionários. A programação aconteceu no Balneário Havaí, no município de Ijuí. Foi um dia muito agradável, muito bem aproveitado pelos alunos, oportunidade que os alunos tiveram de conhecer as belezas de outros municípios. Ressaltamos que momentos como esse fortalecem cada vez mais os laços de amizade.

INTEGRAÇÃO ENTRE INTEGRANTES DO CPM E CONSELHO ESCOLAR



A direção da escola organizou um almoço integrando conselheiros e pais que representam o CPM e o Conselho Escolar da E.E.E.F.Coronel Lúcio Annes Dias. O almoço realizou-se no Balneário Amizade, localizado em nossa localidade. Após o almoço, foi feito Amigo secreto entre os presentes.

INTEGRAÇÃO ENTRE AS ESCOLAS ESTADUAIS DO MUNICÍPIO




Os alunos da 6ª,7ª e 8ª séries aliaram diversão e conhecimento na excursão para a Fazenda Quinta da Estância, em Viamão.
A excursão realizou-se nos dias 09 e 10 de dezembro, foi promovida pelas Escolas, Coronel Lúcio Annes Dias e Leopoldo Meinen sob a coordenação e acompanhamento das professoras Cibeli Cancian Stefanello e Leonice Tarasconi. Participaram também alguns pais e professores. A viagem tornou-se uma rica experiência fora das salas de aula, onde todos tiveram a oportunidade de apreciar e participar das atividades desenvolvidas na Fazenda, coordenadas por monitores, encerrando de uma forma muito especial o ano letivo de 2011.

quarta-feira, 9 de novembro de 2011

CRIAR MOVIMENTO PARA TER MAIS QUALIDADE DE VIDA



A Educação Física é vista muitas vezes na escola como uma disciplina que serve apenas para prática de atividades lúdicas, recreação e práticas desportivas, mas não como uma disciplina que ensina a criança a conhecer o próprio corpo, ter bons hábitos de higiene e manter um corpo saudável.
Observando a disposição dos alunos antes do início das aulas, que procuram movimento espontaneamente, a profª Educação Física- Teresinha Morgan propôs a atividade” Criar movimento para ter mais qualidade de vida”, em que os grupos foram orientados a pesquisar, preparar e desenvolver atividades de alongamento antes do início das aulas, buscando a participação de todos.

MÊS DE NOVEMBRO, DOIS SÉCULOS DE HISTÓRIA



UM POUCO DE HISTÓRIA
15 de Novembro- o fim da monarquia brasileira foi resultado de um conjunto de acontecimentos que destruiram a base que sustentou o poder imperial por várias décadas. Os fazendeiros se voltaram contra o imperador quando a escravidão foi extinta. A participação do exército na proclamação da República foi decisiva, influenciados pelas ideias do professor Benjamin Constant da Escola Militar, os oficiais do exército criaram simpatia pelas ideias republicanas. Liderados pelo Marechal Deodoro da Fonseca, que se tornou o primeiro presidente do Brasil.
Além de abordar a questão histórica na disciplina de história os alunos receberam a tarefa de organizar um seminário sobre a vida e os fatos marcantes dos primeiros presidentes da República e também expor seu trabalho em uma galeria de fotos

domingo, 6 de novembro de 2011

PRATO COLORIDO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL




Compor pratos coloridos que agradassem não só o paladar, mas também os olhos, foi o trabalho de pesquisa proposto aos alunos da 7ª e 8ª série- pela profª Maristela Taetti Rossato, que estudaram a importância das Cores dos alimentos, com as cinco cores da saúde, bem como a conservação dos alimentos. As cinco cores da saúde, fornece ao organismo os nutrientes de que ele precisa, e esses nutrientes estão presentes nas frutas, legumes e verduras.
A escola desenvolve o projeto sobre alimentação e esse trabalho vem incorporar atividades que enriqueçam o aprendizado dos alunos contribuindo, para que aprendam a fazer escolhas mas saudáveis, tenham uma alimentação equilibrada e, também visar a mudança de hábitos alimentares a fim de evitarmos determinados tipos de doenças.

domingo, 30 de outubro de 2011

ALIMENTAÇÃO CORRETA, VIDA ATIVA.


TEXTO DA ALUNA DA 7ª SÉRIE- Eduarda w. de Medeiros

Salgadinhos, batatinhas fritas, bolachinha recheada enfim, alimentos industrializados em excesso são prejudiciais à saúde.
Os alimentos são como "combustíveis" para o nosso organismo. É através deles que conseguimos fazer tudo o que fazemos.
São poucas as pessoas que mesmo com todas as informações ao seu alcance mudam seus hábitos alimentares.Muitas vezes no corre corre do dia muitas pessoas não têm tempo para corrigir sua alimentação, mas não têm consciência do erro, sem contar os riscos que uma má alimentação pode causar, entre elas está o colesterol e diabetes.
Devemos manter uma alimentação saudável comendo somente aquilo que o nosso organismo realmente necessita para nossa saúde física e mental, pois o excesso pode causar também a obesidade que afeta principalmente os adolescentes que, ao invés de praticarem atividades físicas preferem ficar horas navegando na internet.
Se você, jovem adolescente , deseja manter seu corpinho cultive a alimentação saudável,ok!

veja também a sugestão de comida decorada proposto pelas profª e o prato da aluna Giovana de Bortoli.

PROJETO IDENTIDADE-VISTA MINHA PELE




O projeto "Vista minha pele”, desenvolvido na Escola Estadual Coronel Lúcio Annes Dias, teve como objetivo orientar os educadores quanto a definição de estratégias e de ações educativas de combate ao racismo e a discriminação, e o desencadeamento de ações conjuntas para que aconteça as mudanças no currículo escolar. Os educadores por estarem comprometidos com a educação de relações étnico raciais tem a tarefa de estimular os alunos do ensino fundamental a refletirem sobre suas origens, abordando questões que vão muito além da escravidão. A iniciativa também teve por finalidade valorizar a oralidade e a arte africana a partir do resgate da cultura do continente e da discussão de sua contribuição para a formação da identidade cultural brasileira.
A partir das leituras acontecerá as atividades com os alunos, inicialmente em forma de sensibilização contemplando os alunos da Pré-escola a 8ª série da E.E.E.F.Coronel Lúcio Annes Dias e a comunidade local.
Confira algumas atividades realizadas na escola.
Oficína de bonecas negras- participação das mães, teatro- "Menina bonita do laço de fita"! entre outras atividades.

quinta-feira, 13 de outubro de 2011

ATIVIDADES DO PROJETO"PLANTANDO E COLHENDO CONHECIMENTOS"




Os alunos que participam do projeto Plantando e colhendo conhecimentos, realizado em turno inverso- nas quintas-feiras realizaram atividade de preparo da lavoura e o plantio de ramas de mandioca, batata e hortigranjeiros. Além de construir e adquirir conhecimento com pessoas convivem com eles, os alunos aprendem mais do que economia, ter um espaço destinado para cultivar é sinônimo de comer verduras e hortaliças fresquinhas e livres de agrotóxicos, que complementam a merenda escolar.
Acreditamos que a criança precisa aprender com o exemplo dos adultos a preservar,respeitar e cuidar das plantas,sendo essa uma excelente oportunidade para que as crianças aprendam como plantar alguma semente, cuidar da plantinha,e acompanhar o crescimento.

RESGATE DE BRINCADEIRAS ANTIGAS FOI O TEMA NA SEMANA DA CRIANÇA NA ESCOLA E.E.F.CORONEL LÚCIO ANNES DIAS








Para o Dia das Crianças, comemorado em 12 de outubro a escola preparou uma programação bem divertida que envolveu também os familiares das crianças. Como atividade principal foi organizada uma gincana com o tema “Resgate das brincadeiras do tempo dos nossos avós”.
Para as atividades da gincana foi elaborado um cronograma com uma pesquisa das brincadeiras que mais fizeram sucesso no passado, entre elas, elástico, petecas, cinco Marias, pé de lata, pião e pipa, brinquedos que foram confeccionados pelos alunos, com materiais recicláveis.
Além da atividade cultural e recreativa as atividades da semana oportunizaram situações que estimulassem a criança a construir e adquirir conhecimento com pessoas convivem com ela, tanto no ambiente familiar como no ambiente escolar, vivenciar as brincadeiras, fortalecendo vínculos e mantendo vivos os jogos e brincadeiras da tradição oral.

segunda-feira, 26 de setembro de 2011

FANDANGUINHO NA ESCOLA






Realizou-se dia 23/09- no Ginásio de Esportes da localidade de Fazenda Colorados o II Fandanguinho, promovido pela escola. Evento esse que constou no calendário da Semana Farroupilha do município e teve a participação com representação professores e de alunos da escola Estadual Leopoldo Meinnen, da Escola Municipal 18 de Abril e da invernada Mirim do CTG Estância do Umbú.
A tarde teve apresentações dos alunos da escola que participam do Projeto de Folclore Gaúcho, coordenados pela direção da escola coronel Lúcio Annes Dias, que muito bem representaram a cultura gaúcha.

quinta-feira, 22 de setembro de 2011

Colcha da solidariedade



...Cooperando e unindo forças para concretizar os ideais da coletividade...

Com esse pressuposto é que surgiu a ideia de confeccionar uma colcha de retalhos- a colcha da solidariedade, tarefa essa realizada pelas famílias dos alunos dos anos iniciais do ensino fundamental, contribuindo assim para disseminar a cultura da cooperação na formação de nossos estudantes.

Dia da supervisora


Alunos e colegas professores da E.E.E.F.Coronel Lúcio Annes Dias prestaram uma bonita homenagem a profª Isabel Cristina de Bortoli pela passagem do Dia da Supervisora- 22 de agosto.

domingo, 11 de setembro de 2011

ALUNOS DA ESCOLA ATIVA CUIDANDO DO MEIO




Desde que iniciamos com a metodologia da Escola Ativa resgatou-se o trabalho das crianças na valorização da escola em atividades onde as crianças participam ativamente cultivando e cuidando dos diferentes espaços.

Sempre fizemos muito pela divulgação da cultura em nossa comunidade, através de várias atividades promovidas pela escola ao longo do ano.

Temos também a prática de socializar os trabalhos dos alunos entre eles e também entre a comunidade. Essa é uma característica da escola, que acredita que essa estratégia promove, valoriza e estimula os alunos, além de prepará-los para apresentar às demais pessoas o resultado de seu trabalho.

O COMPORTAMENTO COLABORATIVO NÃO PODE SER IMPOSTO


Nenhuma metodologia de trabalho tem êxito se não houver engajamento do grupo de professores, pois fazer parte de uma equipe significa papel ativo nos rumos da escola. Isso inclui trabalhar junto com os colegas, propor melhorias e pedir orientações.
O Ensino Fundamental da Escola ATIVA teve início em 2009, sempre implementando uma proposta pedagógica abrangente e dinâmica que sempre é planejada em função das necessidades. A metodologia de trabalho da Escola Ativa permite que os alunos tenham papel relevante em decisões, como a discussão de regras para que as atividades da sala de aula e dos comitês tenham um bom resultado e que eles se sintam responsáveis pelo planejamento.

Partilhamos de um modo de trabalho pedagógico onde a escola representa um caminho atraente e estimulante, oferecendo abordagens interativas e inovadoras, contemplando estudos de meio, dinâmicas, oficinas e vivências concretas que ampliam o universo cultural e o repertório cognitivo de nossos alunos.

DESFILE DA PÁTRIA





Desde o ano de sua fundação a escola Estadual Coronel Lúcio Annes Dias realiza desfile cívico seja na localidade ou na sede do município, juntamente com outras escolas. Este ano a escola participou com o tema Municipal: " Independência se faz com educação, amor a vida e solidariedade"! Apresentou o trabalho realizado sobre o projeto desenvolvido na escola ressaltando a importância da Escola do Campo na localidade, apresentou o tema solidariedade- FAMÍLIA E ESCOLA, onde teve representação dos pais no desfile e mostrou a contribuição das famílias.
Durante a semana aconteceram diferentes atividades em que as crianças puderam participar. Os alunos das séries finais apresentaram um rap sobre a Pátria mostrando que conhecendo nossos direitos e deveres, respeitando as pessoas e suas distintas culturas, cuidando do meio ambiente, abandonando preconceitos entre outros...
Todas essas atitudes fazem com que nos tornemos cidadãos de verdade, pessoas merecedoras de respeito, afinal “Pátria é vida com dignidade.

Os alunos da Escola Ativa representaram a peça teatral sobre a história da Independência.
Veja agora como começou a história da nossa “Independência”:

Denomina-se Independência do Brasil ao processo que culminou com a emancipação política do nosso país do reino de Portugal, no início do século XIX.
Oficialmente, a data adotada é 7 de setembro de 1822, quando ocorreu o episódio do chamado Grito do Ipiranga. Segundo a história oficial, às margens do riacho Ipiranga, hoje de São Paulo, o Príncipe Regente D. Pedro, bradou perante a sua comitiva: Independência ou Morte!.
A metodologia do programa “Escola Ativa” é mais um passo na formação do aluno, capaz de integrar estudantes e comunidade, valorizando o meio rural.

domingo, 28 de agosto de 2011

22/08- DIA DO FOLCLORE


Folclore são as manifestações culturais de um grupo social praticadas há várias gerações. Tudo que aparece sem que ninguém saiba sua origem é considerado folclore, ou seja, é a cultura popular, e cada povo tem a sua.

O folclore abrange mitos, lendas, contos populares, brincadeiras, provérbios, adivinhações, orações, maldições, encantamentos, juras, xingamentos, gírias, apelidos de pessoas e de lugares, desafios, saudações, despedidas, trava-línguas. Abrange também festas, encenações, artesanato, medicina popular, danças, música instrumental, canções.

Apesar de nada no folclore ter autor, já que é contado pelo povo, este satisfaz as necessidades da comunidade e tem aceitação coletiva. Por meio do folclore o homem expressa suas fantasias, seus medos e desejos.

No Brasil o folclore é bastante rico, pois existe a mistura do folclore do índio, do português e do africano. As lendas mais conhecidas do folclore brasileiro são: curupira, mula-sem-cabeça, iara, boto, saci-pererê.

Fonte: Brasil Escola

Professores dos anos iniciais realizaram diferentes atividades durante a semana e culminaram com uma gincana referente ao folclore.

HOMENAGENS AOS PAIS



Pais dos alunos participaram do encontro promovido pela escola, que aconteceu dia 19/08 no Centro de Eventos da localidade. O encontro teve como objetivo homenagear os pais, ressaltar sua importância na formação de seus filhos e ainda conscientizá-los sobre seu papel na educação dos filhos, como foi muito bem representado pelos alunos do grupo de Teatro "Crescendo e Aprendendo", grupo composto pelos alunos da escola.
Além de assistirem as homenagens os pais tiveram um momento de integração com brincadeiras. As atividade preparadas pela equipe de professores fez com que filhos e pais interagissem cooperativamente.
São estes momentos que fazem a diferença na prática pedagógica.

Agradecemos a parceria das famílias.

terça-feira, 9 de agosto de 2011

FORMAÇÃO CONTINUADA





Muitos professores, mesmo tendo sido assíduos, estudiosos e brilhantes, tiveram de aprender na prática, estudando, pesquisando, observando, errando muitas vezes, até chegarem ao profissional competente que hoje são. A verdadeira formação é aquela que parte de problemas do cotidiano em que os educadores refletem sua prática e buscam alternativas de melhorar o ensino.
As diretoras e coordenadoras pedagógicas das escolas da rede estadual de Fortaleza dos Valos, pensaram juntas a formação Continuada de seus professores na semana de 18 a 22/07 integrando professores e funcionários.
"Ninguém nasce educador ou marcado para ser educador. A gente se faz educador, a gente se forma, como educador, permanentemente, na prática e na reflexão da prática". (FREIRE, 1991: 58).Um bom professor se preocupa em ensinar bem seus alunos. Um professor excelente se preocupa em aprender com eles ajudando-os a percorrer os caminhos em direção às suas próprias descobertas. Para isso, precisa estar bem informado, ter domínio das diversas tecnologias de ensino e ser conhecedor das principais teorias de aprendizagem.
Todos devem ter direito a educação, tanto professores como os alunos e é através da aprendizagem constante que se educa o mundo.

VALORIZAÇÃO DA VIDA!



Alunos, prof. e funcionários participaram de palestra com o prof. Selmiro Paulo Wolfarth, idealizador e criador da "Semana de Valorização da Vida". Série de palestras promovidas pela Prefeitura Municipal de Fortaleza dos Valos, preocupada com a formação das crianças, adolescentes e jovens, com o rumo que a sociedade vem tomando frente ao crescente aumento da violência e envolvimento precoce as drogas e álcool.
A palestra reforçou o papel da família como os primeiros educadores e que a educação tem que acontecer com quatro mãos: da família, da escola,do aluno e da sociedade. Reforçou que os pais nunca devem desistir de educar o filho e citou a frase: ..."Repetição é a linguagem do AMOR!"

domingo, 7 de agosto de 2011

ALUNOS DA ESCOLA ATIVA DA E.E.E.F.CORONEL LÚCIO ANNES DIAS APRENDEM FAZER SANDUÍCHE SAUDÁVEL.



Para provar que é possível comer bem, e com saúde, dando mais sabor, e transformando a hora do lanche em aprendizado que os acompanharão por toda vida, a professora da ESCOLA ATIVA e os alunos do 1º e 2º anos, se empenharam para trazer os ingredientes do sanduíche saudável.
A escolha do lanche surgiu a partir de uma história trabalhada na aula, e o trabalho incentivou as crianças na escolha de alimentos saudáveis em seu preparo, foi o que fez a professora Liamara M. Herthal, deu tarefas que permitiram as crianças mexer com as mãos na comida, tais como picar os legumes e preparar o seu sanduíche.
Participar na preparação da refeição, acreditamos ser essa uma das formas de incutir nas crianças a vontade de comer algo como legumes e verduras, que usualmente não querem, esse é o principal incentivo que nós educadores podemos dar as crianças.

domingo, 17 de julho de 2011

A FEIJOADA SOLIDÁRIA


Visando adequar a estrutura administrativa de nossa escola à realização dos objetivos educacionais a que nos propomos, levando em conta os interesses da comunidade escolar procuramos prever mecanismos que estimulem a participação de todos os segmentos no processo de decisão.
Assim foram escolhidos representantes de todos os segmentos que compõem a comunidade escolar e que representam o Conselho Escolar e o CPM.
O Conselho Escolar e o CPM da Escola trabalham em consonância com a equipe-diretiva-pedagógica, pois eles constituem a instância de maior apoio para a Direção. Estes órgãos podem decidir e deliberar sobre questões pedagógicas administrativas e financeiras.
Realizamos uma assembleia para escolha da diretoria do CPM- que atuará no período de 2011-2013 na E.E.E.F.Coronel Lúcio Annes Dias - que tem como diretora a profª Lisete K. Rauber e uma confraternização - com uma Feijoada Solidária no Centro de Eventos da localidade.